
L'entrée et le séjour au Canada
sont soumis aux conditions de la Loi sur l'immigration.
Celle-ci détermine et fixe toutes les
conditions d'entrée, de séjour
et de retour au Canada.
Les règlements d'application de cette
Loi fixent avec précision le cadre
dans lequel cette Loi doit être appliquée
par tous. Il est
donc important de se conformer à la
Loi et à tous ses règlements
pour pouvoir immigrer au Canada dans la plus
stricte légalité.
Les Tribunaux interviennent pour fixer un
cadre jurisprudentiel d'exercice des Lois
et règlements. C'est donc dire que
l'interprétation de la Loi sur l'immigration
doit être en accord avec les décisions
des tribunaux canadiens qui sont les interprètes
des Lois et de la Constitution du Canada,
Loi maîtresse et fondamentale qui contient
une Charte des droits et libertés de
la personne.
La Constitution du Canada interdit formellement
toute discrimination fondée sur la
race, l'origine ethnique ou sexuelle. Cela
signifie que toutes les personnes, quelque
soit leur pays d'origine, ont les mêmes
droits.
C'est pourquoi, toute personne, de sexe féminin
ou masculin, peut faire une demande d'immigration
au Canada et celle-ci sera traitée
de manière juste et équitable
par les fonctionnaires chargés de l'immigration
dans les Ambassades, les Consulats ou les
Services d'immigration du Québec, tant
au Canada-même, qu'à l'extérieur
du Canada.
[Retour
au haut de la page]
|
 |


Le Canada
est une fédération composée
de plusieurs provinces anglophones telles
que l'Ontario, l'Alberta, le Manitoba et d'une
seule province francophone, le Québec.
Le Québec est
donc l'unique province officiellement francophone.
Cela veut dire que la vie quotidienne se passe
entièrement en langue française.
Certes, la connaissance de la langue anglaise
constitue un enrichissement personnel important
en raison des échanges culturels et
économiques avec le reste du Canada
et avec les États-Unis.
"
Documentez-vous sur le Québec francophone
et sur le Canada en visitant les sites Internet
spécialisés : histoire,
économie, géographie, société,
culture, éducation, etc.
|